Mi nombre es Romina Buono, me he desempeñado laboralmente como Lic. en Nutrición, egresada de la Universidad de Buenos Aires. Actualmente estoy cursando el Tramo Pedagógico a través del Campus Virtual de la Universidad Tecnológica Nacional, para formarme como futura docente.
Una de las materias en las cuales voy a desempeñarme como
docente es Construcción Ciudadana, dejando a continuación una breve introducción
de la misma.
La materia Construcción de Ciudadanía toma como base las prácticas
pedagógicas que apostaron a la potencialidad del trabajo conjunto, al respeto
por los saberes de las comunidades, a que los adolescentes y jóvenes pueden
hacer y quieren aprender, y que los docentes pueden y quieren enseñar. Se
considera la escuela secundaria como un lugar importante en la vida de los
chicos, que deja aprendizajes de conocimientos, de sociabilidades, de
intercambios y relaciones entre pares, entre géneros y entre generaciones. Con
propuestas de enseñanza escolar y extra-escolar que pensaron la democracia como
un marco político que permite el conflicto, los diferentes puntos de vista, la
participación, la discusión, la toma de decisiones y la transformación de los
saberes y los contextos. Implica una enseñanza desde las prácticas sociales
cotidianas. En la escuela y en el aula se establecen relaciones entre las
personas y con el Estado. Serán en primer lugar estas relaciones las que deben
realizarse desde un enfoque de derechos y en el ejercicio de una ciudadanía
activa. El aula debe ser un espacio democrático del ejercicio del derecho y la
responsabilidad de enseñar, y el derecho y la responsabilidad de aprender.
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